Președintele Nicușor Dan a participat la reuniunea informală a Consiliului European de la Dublin, unde au fost discutate pozițiile Europei în contextul competiției globale din domeniul inteligenței artificiale. În cadrul acestui summit, șeful statului a semnalat provocările majore pe care această tehnologie le aduce societății, punând accent pe impactul asupra forței de muncă și asupra sistemului de învățământ. Discuțiile de la Dublin au vizat modul în care Uniunea Europeană poate gestiona această nouă industrie.
Nicușor Dan a descris inteligența artificială ca fiind o adevărată revoluție economică, subliniind că dezvoltarea acesteia depinde de factori critici precum piața de capital și reglementarea afacerilor în interiorul Uniunii Europene. Un element esențial menționat de președinte este accesul la energie, deoarece eficiența acestei industrii este strâns legată de cantitatea și de prețul energiei disponibile. Această dependență energetică reprezintă un pilon fundamental pentru succesul tehnologic la nivel continental.
Un aspect de preocupare majoră vizează responsabilitatea juridică în cazul accidentelor provocate de sisteme care funcționează fără control uman direct. Nicușor Dan a explicat că, în lanțurile decizionale complexe unde implică mai mulți operatori de inteligență artificială, trebuie stabilită clar responsabilitatea în cazul în care se produce un accident la finalul procesului. Reglementările trebuie să asigure siguranța cetățenilor, dar fără a inhiba capacitatea Europei de a concura într-un domeniu economic extrem de intens.
Pe plan social, președintele a avertizat că, deși noile tehnologii cresc competitivitatea și eficiența companiilor, ele pot duce la înlocuirea angajaților. Nicușor Dan a afirmat că, într-un viitor nu foarte îndepărtat, vor exista specializări economice în care omul va fi înlocuit de inteligența artificială, ceea ce va genera probleme sociale semnificative. Această transformare a pieței muncii pune presiune pe structurile economice actuale și pe adaptabilitatea forței de muncă.
Educația reprezintă un alt domeniu vulnerabil în fața avansului tehnologic, conform avertismentului transmis de Nicușor Dan. Președintele s-a temut că utilizarea inteligenței artificiale poate compromite procesul cognitiv, deoarece elevii și studenții ar putea folosi tehnologia pentru a obține direct răspunsuri și rezultate. Acest comportament ar putea elimina etapele necesare procesului de învățare, afectând modul în care tinerii dezvoltă abilități intelectuale și critice esențiale.
Evenimentul de la Dublin s-a desfășurat într-un context de agendă europeană densă, unde liderii au analizat poziția strategică a blocului european față de marile puteri tehnologice. Discuțiile despre inteligența artificială se încadrează în dezbaterile constante privind autonomia strategică a Uniunii Europene și necesitatea de a crea un cadru de reglementare care să protejeze cetățenii fără a pedepsă inovația locală.